Simple University workshop (French)

CLOSED
Bids
8
Avg Bid (USD)
$141
Project Budget (USD)
$30 - $250

Project Description:
I need someone who can do a simple workshop I have for the university, the subject is: Didactics and eeee the workshop is in french as follows:

1. En faisant recours à vos propres mots et à votre compétence conceptuelle :

Définissez : la psychologie behavioriste, le modèle transmitif, l’innéisme, le constructivisme, le socioconstructivisme.

Requis : chaque définition doit être présentée en utilisant max. 5 lignes.

2. Faire des dessins pour représenter :

a) Le schéma cognitif (route cognitive) présentée par Piaget lequel porte sur 4 étapes (assimilation, déséquilibre, accommodation, équilibre).

décrivez en deux lignes max. ce que chacune signifie.

b) Vigostsky parle du ZPD. Représentez à travers un dessin ce que cela veut dire.

c) Schématisez à travers un dessin l’apprentissage par la découverte (trois étapes).

d) Schématiser (dessin) le traitement de l’information (selon les psychologues cognitivistes). Page. 204 et 205.

3. Les intelligences multiples sont 7. Vous devez :

a) Les définir (utiliser 3 lignes max. pour ce faire).

b) Vous êtes professeur de langues étrangères, proposez une activité par chacune des intelligences (pour un cours pour enfants de 10 ans).

4. Présentez une copie d’une leçon d’un manuel d’enseignement des langues (anglais ou français) où le traitement de la grammaire se fait de manière

inductive et une autre leçon où le traitement de la grammaire se fait de façon déductive.

5. Les principes d’intégration de Nemni englobent l’établissement des objectifs axes sur le plan linguistique, sur le plan psychologique et sur le plan

éducatif (voir explication en gros – page 170). d’intégration, rédigez trois objectifs d’un cours de langue dont le thème est : Le milieu naturel. Les objectifs doivent répondre à un quoi, et à un comment.

6.Consultation :

l’hémisphère gauche et de l’hémisphère droite du cerveau. Présentez cette consultation sous la forme de cadre synoptique. Faites une consultation

7. Expliquez ce qui veut dire : progression linéaire et progression cyclique dans l’apprentissage.

8. Selon Krashen, quelle est la différence entre apprentissage et acquisition.

9. Expliquez ce qui veut dire : l’interlangue (4 lignes max.). Puis, faites un dessin représentatif de l’interlangue.

------------------------------------------------------------

It doesn't matter if you send the document in english or spanish but I would prefer it in french. I need this ASAP

Skills required:
Article Submission, Articles, Data Entry, Reviews, Translation
About the employer:
Verified
Public Clarification Board
Bids are hidden by the project creator. Log in as the employer to view bids or to bid on this project.
You will not be able to bid on this project if you are not qualified in one of the job categories. To see your qualifications click here.