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Luis C. Cazares Aguirre

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Ingeniero Industrial en Electrónica, Automatización y Comunicaciones. Licenciatura en Educación Secundaria, Especialidad de Historia. (undécimo semestre). Inglés con un nivel de competencia básica profesional. Ámbito Educativo: Profesor en la Escuela Telesecundaria. Bibliotecario. Realizando proyectos Historia, Ciencias, Español, Matemáticas, Formación Cívica y Ética y Tecnología (el huerto escolar, con un enfoque pedagógico de los sistemas técnicos y la relación intrínseca entre ciencia, tecnología, naturaleza e innovación). Metodología ABP. Ámbito Técnico y Tecnológico: Diseño y Aplicación: Automatización, Control, Mecatrónica, Pokayokes, Programación, Domótica, PLC, PCB y Circuitos Electrónicos. Tutorías: Electricidad, Electrónica y Educación Secundaria. Mantenimiento, servicio y reparación de equipo electrónico, eléctrico y computo. Instalaciones eléctricas. Freelance: Diseño de logotipos. Redactor de textos. Diseño electrónico. Diseño y fabricación de PCB’s. Blogger.
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Experience

Técnico de Mantenimiento

Aug 1994 - Jun 2007 (12 years)

Instalaciones eléctricas y neumáticas. Trabajos de soldadura eléctrica. Elaboración de programas eléctricos. Diseño e instalación de Poka-Yokes. Cambios de ingeniería de planta. Coordinación e Implementación de cambios de ingeniería, programación de analizadores y modificación en tableros de prueba eléctrica para los nuevos modelos de arneses. Mantenimiento predictivo y preventivo a equipos y maquinaria de planta Diseño y modificación de planos Mejoramiento continuo.

Education

Ingeniero Industrial en Electrónica, Automatización y Comunicaciones

2000 - 2003 (3 years)

Certifications

Título de Ingeniero Industrial en Electrónica, Automatización y Comunicaciones (2007)

Universidad Interamericana del Norte de Chihuahua, Mexico

Título de Ingeniero Industrial en Electrónica, Automatización y Comunicaciones

Publications

El docente como mediador, gestor y líder de los procesos educativos dentro y fuera de su red social

Luis Carlos Cazares Aguirre. Chihuahua, Chihuahua, México. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica. En la actualidad las redes sociales y comunidades de docentes permiten tener un acercamiento hacia las nuevas formas de expresión, perspectivas, lenguajes y culturas. El involucramiento de experiencias y nuevas formas de ver la realidad educativa cimentaran las bases para la innovación pedagógica y el cambio de paradigma.

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